週六上課的「英文喜閱班」,是我每週唯一一天早上就要上的課。
生活過得很夜貓的我,通常下午才會開始教課。
不過這一班可愛的孩子們,總是用陽光班燦爛的笑容來回應我,所以我也總是精神好、心情好,很開心完成每一次的說故事任務。
Book List:
(1) My Very First Book of Food
(2) Giant POP-OUT Food
(3) Good Egg
(4) Sandwich Sandwich (Japanese Book)
這四本食物相關繪本我都很喜歡,也都很好發揮,算是故事老師的入門款。
忘記照相了,把繪本照片從網路上找來貼給大家欣賞一下。
故事記錄:
1. Warm-up Song: I Caught a Fish (to review the song they learned)
2. Rhyme: Pease Porridge Hot (Do that clapping game with your classmates first and then with your mommies.)
3. Song: Pease Porridge Hot (with the Kazoo)
4. Story: My Very First Book of Food
5. Story: Giant POP-OUT Food
6. Story: Good Egg
7. Activity: Playing with the shaking eggs
8. Story: Sandwich Sandwich (Japanese Book)
9. Activity: Making a hamburger with the props
10. Letter and Rhyme: Introducing letter J. Rhyme: Jack, be nimble. Jack, be quick. Jack, jump over the candlestick.
11. Cooking: Make a sandwich!
下面是照片分享,請欣賞看看喔。
請一位小朋友來當老師的 partner,我們一起唸拍手韻文 Pease Porridge Hot。
小朋友和小朋友一起玩過之後,再和媽媽一起玩一次!非常好的親子活動,又可以練習英文喔。
講故事時,操作書就可以讓孩子們來參與互動一下,只是要提醒孩子愛惜書本喔。
立體書、翻翻書真的都是老師的寶貝。
只要選書正確,孩子們對於故事當然興致盎然。哪有孩子不喜歡聽故事的呢?
製作 potato salad ,待會兒要做成 sandwich 內餡。
請小朋友來做材料的準備和混合。
Now, I can make my own sandwich by myself!
Yippee! This is my yummy sandwich!
很開心在2個小時的課程裡面,我們一起聽故事、讀繪本、唱歌謠、玩遊戲、做烹飪,好充實好滿足,連肚子也照顧到了喔!(笑)
下次再跟大家分享,英文喜閱班更多好玩的事情喔。
Bye! (揮手......)
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