Catherine's Open House

看到鬼屋遊戲海報，就知道Halloween又快到囉！
偶爾在課堂中穿插這樣有節慶情境的海報，拿來做競賽遊戲，很新鮮、很受孩子們的喜愛！


如果你買到這張海報，首先，要做一點點加工。(Don't worry.It's just a piece of cake.)
請準備剪刀、雙面膠。塑膠片是附贈的。

每個禮拜都有買書習慣的我，繪本早已成為我購書清單的一部分。
以前很少買二手書。
一直到近年來才慢慢改觀。


剛開始可以接受二手英文繪本，是在士林捷運站旁開了Whose胡思二手書店（點這裡看文章記錄）。   

中秋節已經過了。這個連假我也好好休息了，放慢腳步，回到台中跟家人一起過節。往年很少教Moon Festival的節慶主題，今年帶進課程中，算是有不錯的效果。至少孩子們喜歡，我們也學了幾個關於中秋節的英文單字、唱了歌謠！就把手邊的照片簡單整理、記錄一下吧！謝謝好朋友Teacher Joanne分享的中秋節圖檔，這些可愛的圖片，皆出自她的慧心巧手。Joanne真的很棒！更難得的是她的大方分享。感謝妳，屏東的Joanne! 我將圖卡列印出來，我印成A4一半大小，再放入切成一半的「免機器護貝套」，方便用來做遊戲。  遊戲方式請見下圖。簡單來說，就是從START下方格子開始，按照箭頭方向走，走到FINISH就贏得比賽。前進方式要跟老師猜拳，贏了走三步，平手走兩步，輸了走一步，並且要使用那一格的單字來造出一個完整句子。Ex: Look at the beautiful full moon! Ex: We sat under the tree to watch the fireworks in the sky. 有些班級學習唱Aikendrum這首應景的歌(點這裡看介紹)。 中秋假期前，禮拜六的班，做出來的Aikendrum非常有創意，我很喜歡他們變化多端的髮型、搞怪表情，看了心情大好。 當然，幼美班還是喜歡聽聽繪本故事。晚安書GOODNIGHT MOON，是一本歷久不衰的繪本。要講得精采不太容易，但是唸起來很好聽，隨著頁數增加，色調漸漸轉暗，最後很安靜地結束。聽完這本書再來一首Teddy Bear也很不錯。這首歌的最後一段：Teddy Bear, Teddy Bear, go up the stairs.  Teddy Bear, Teddy Bear, say your prayers. Teddy Bear, Teddy Bear, switch off the light. Teddy Bear, Teddy Bear, say "good night."  是不是剛剛好呼應這本繪本呢？ 小男生很多的班，適合這一本Rocket Countdown! 每次我帶小男生念韻文：Zoom, zoom, zoom! We're going to the moon!他們都有很想飛上天的衝動！那麼，這一本Nick Sharratt的大作，勢必受到小男孩熱烈歡迎。就想像我們要登陸月球，去看看嫦娥藏身之處吧！Zoom! 簡單記錄完畢。最近買了好多繪本。明天應該會再收到30本！要來寫專文介紹了。怎麼，還沒到ETA耶......。

中秋節將至，來一首適合大孩子的月亮歌曲吧！
高年級的孩子，已經不喜歡唱唱跳跳，但是對於流行音樂接受度卻很高！
我有點驚訝地發現，我的英檢班孩子，會去研究Lady Gaga的歌詞，甚至有人在聽rock and roll! 我想這首歌，還蠻適合喜歡流行音樂的大孩子喔！ 
 

有時候，我們會教小朋友用英文做自我介紹。
其實中高年級的孩子，很喜歡談論「星座」。
不妨來學一學，如何介紹自己的星座與特性。以下節錄自「EZ Talk美語會話誌2011 Sep. 」I'm an Aries, so I'm very independent. 我是牡羊座，因此我很獨立。I'm a Taurus, so I'm a loyal friend. 我是金牛座，因此我對朋友很忠實。I'm a Gemini, so I like learning new things. 我是雙子座，因此我喜歡學習新事物。I'm a Cancer, so I'm pretty emotional.  我是巨蟹座，因此我相當多愁善感。I'm a Leo, so I need lots of attention. 我是獅子座，因此很需要別人注意我。I'm a Virgo, so I'm kind of a perfectionist. 我是處女座，因此我是個完美主義者。I'm a Libra, so I'm easy to get along with. 我是天秤座，因此我很好相處。I'm a Scorpio, so I'm full of contradictions. 我是天蠍座，因此我充滿矛盾。I'm a Sagittarius, so I have a good sense of humor. 我是射手座，因此我很有幽默感。I'm a Capricorn, so I'm very reliable. 我是摩羯座，因此我很可靠。I'm an Aquarius, so I'm idealistic. 我是水瓶座，因此我帶有理想主義色彩。I'm a Pisces, so I'm very romantic. 我是雙魚座，因此我很浪漫。

 

（照片：2011.9.7我的幼美班小朋友Betty, Hina, Kelly的作品）

怎麼會想到這首歌哩？因為Moon Festival （中秋節）就要到啦。
中國人自古傳說，嫦娥住在月亮上。
英文歌謠也有一個人住在月亮上(in the moon)，那就是Aikendrum!   

新的學期，剛剛開始！
在Google找了幾張Back to School的佈告欄照片。
有些可愛的設計點子很令人喜愛。
和大家一起欣賞一下！    

今天上課，兩個不同程度的班都玩了這個遊戲。小朋友都很喜歡！
只是我忘了拍照，剛剛在家用小白版畫了這個簡單的圖。這也是一個可用來練習各種單字、句型的計分方法。遊戲(計分)方式：1.將全班分成三組：Team Yellow, Team Blue, Team Red。2.每組輪流回答老師的問題，然後擲猜拳骰子，一次同時擲兩個骰子。3.若有擲到stone ，可爬上樓梯一階，擲到兩個stone ，就爬上兩階。(若是剪刀或布，只能停留原地。) 4.最快到達樓頂的組別獲勝！ 

 

九月的第一篇文章，就是勸BUY文...... 這一套Party ABC，共有六張CD ，歌詞本一大本！這裡包含了120首歌謠，所有你想得到的Silly Songs、舞曲、傳統兒歌......全都一網打盡。 歌詞還是中英雙語呈現，完全適合老師教課使用。 其實我在「空中英語教室」試聽了好幾次，每次去逛都聽個幾首，前幾天遇到週年慶的八折優惠，終於買下來。因為現在都習慣在iTunes Store上面買音樂，快速方便，好久沒有買CD了。買到新的CD ，回家慢慢拆開來看，聽音樂，還是很開心的。購買資訊：「空中英語教室」門市或是留聲唱片有限公司  

颱風假的昨天下午，天氣好轉，我也就出門晃晃......晃到「空中英語教室」去了啦。
英文老師當久了，教學癮還是常常發作，生活即教學、教學即生活。我還樂此不疲。
教具收藏很多了，但還是有看到會心動的。


昨天這個發現，有讓我小小驚喜。

A Mother for Choco 是Keiko Kasza很受歡迎的作品之一。
我曾經介紹過 The Rat and the Tiger (Link!)也是Keiko Kasza的可愛作品。 


故事剛開始，就是名叫Choco 、形單影隻的這隻小鳥在找媽媽。
像這樣主題的繪本不在少數。

My Best Friend Moved Away這本繪本，是一本從孩子的角度看人生的分離事件的很棒的繪本。
看繪本的封面，就會知道這個故事有個悲傷的開始。
對每個人的人生而言都一樣，相遇是偶然，分離是必然。
但是對孩子來說，好不容易交到了好朋友，卻要分開，這種經驗是蠻傷感的。
當然，對大人如你、如我而言，從小我們經歷過搬家、升年級的分班、畢業、轉學...... ，這些與環境、好友的分離經驗，都已成為人生的重要回憶。
藉由這本繪本來回味這些分離的苦楚，也在時間裡，慢慢變成一種甜美。

Lyrics:

Baa baa black sheep,
Have you any wool?
Yes, sir, yes, sir,

這張遊戲海報又來啦！
這次我想讓小朋友練習一下，造「原問句」，運用不同的疑問詞，如what、where、who......
搭配遊戲海報，可以達到減壓效果，讓孩子們願意試試看。老師先在黑板上寫出五個句子，並畫線，稍後可根據畫線部分造原問句。


 

這是一首傳統的「拍手韻文」，也是很有歷史背景的一首韻文。
我們一起來看看內容，唸唸看：


Pease (clap both hands to thighs)  porridge (clap own hands together) hot (clap partner's hands) ,     
Pease (clap both hands to thighs) porridge (clap own hands together) cold ( clap partner's hands) ,      

最近Catherine's Open House這裡充滿了「轉盤、轉盤、轉盤」...... 轉盤除了做計分使用，也可以指定孩子做對話練習。教具就是要萬用！以下是我的課堂記錄：1.老師寫好五個題號。請五位小朋友上台，老師唸出問句，小朋友寫板書。這五個問句都是從課本上的對話選出的。2.小朋友在寫問句時，老師也在黑板右側寫上對應的答句。但是順序不要跟孩子們的問句一樣。隨便排列即可。例如，左邊問句的第一句：What's that noise?正確答案是在右邊的第三句： It's a fire drill. 3.我將全班分成三組，每次每組一位小朋友上台，轉動轉盤。如果轉到2，那麼這位小朋友就要問：Where were you?同組小朋友需從右邊找到正確答句，並一起回答：I was in the office.這時負責計分的小朋友就會幫那一組加2分。相同道理，若轉到5，就是做第五句的問答，而且可以加5分喔！  4.計分結果如下。Team 1獲勝囉！不知道這樣寫，大家看得清楚嗎？也可以看看影片，就是我們上課的實況記錄。 孩子的天性都是喜歡遊戲的。藉由一些小方法，讓孩子們樂於開口、喜歡學習，對老師來說，也是一件樂事。今天稍早po的轉盤製作文章，已看到幾位老師回應。謝謝大家喜歡我的教學分享文章。能和妳們一起努力，覺得很有意義！

這篇要介紹的是，用「醬油轉盤」自製的計分轉盤。
有參加過我的教具師訓課的老師，應該都有見過這個。
這個教具的創意，是來自在我補習班任教的Teacher Gwen。
謝謝Gwen的分享與巧思！ 
今年我曾經在教具與文法教學師訓的台北場、台中場介紹過。   
記得台中場講完課後，好多老師去買了醬油轉盤，不知道大家都做出好用的轉盤了嗎？

不久前寫了一篇「轉盤」（Link!) 
這次要分享的是另一種玩法。 


首先，在白板上畫一個大圓。（唉呀，真的好難畫喔。都會被小朋友笑說不圓）

上禮拜，為幫孩子們複習「未來式」的Q and A ，我就設計了一個小遊戲。


遊戲規則：
1.將全班分成Team Black、Team Red兩組。
2.老師將表格畫在黑板上，另準備大型撲克牌：黑1,2,3,4，紅1,2,3,4，以及Jocker鬼牌，共9張。將撲克牌全部放入有吸鐵的袋中，隨機排入表格中。

 
(以下轉錄自部落格：葉子的離開是風的追求還是樹的不挽留)

Best wishes. 祝福你（心想事成等等）
Good luck. 祝你幸運
God bless you. 神保佑你