5/17這一天的「繪本美樂地」,主題是frogs!
使用教具:跳跳蛙玩具組、青蛙造型搖鈴、小青蛙指偶、米奇大手套。繪本選書:Five Green and speckled Frog 我特別帶了我心愛的圓木筆筒,當做log ,放上五隻青蛙,跟著繪本歌謠唸一次、唱一次!沒錯!這是一本singable book喔。下面兩本書都是從「奧莉薇繪本館」借閱的。Frog's Lunch,很傳神地描述青蛙吃蒼蠅的過程,算是一本小品繪本。 Keep Fit with Froggy,這本實在是太可愛了啦!他是一本立體書,可以拉一拉,小青蛙會做運動喔!小朋友們跟著青蛙一起動一動,很可愛! 我的故事記錄:1. Warm-up Song: Rock-A-Bye Your Bear (To review the song they learned.)2. Song: Five Little Speckled Frogs3. Story: Five Little Speckled Frogs Prop: the wooden pen holder and five plastic frogs4. Story: Frog's Lunch5. Song: Little Green Frog6. Game: Jumping Frogs7. Story: Keep Fit with Froggy8. Craft: Snap Frog歌曲的影片、音樂,寫在另一篇文章,請按這裡。這就是Jumping Frogs的玩具。輕輕按一下,小青蛙就會跳,看看誰跳到中間的lily pad,分數最高! 勞作部分,我其實自己做了兩種。都很簡單。第一隻青蛙,舌頭是用紅色的冰棒棍做的,可以左右、前後擺動,學青蛙吐舌。我帶小朋友做的,是這隻青蛙。臉的部份用綠色瓦稜版來剪,四隻青蛙腿用彩麗皮,嘴巴則是挖個洞,插入「吹龍」。這樣小朋友可以「吹」,就像青蛙吐出舌頭喔!還會立刻縮回來。很酷喔!
剛剛設立了一個新的文章分類--- My Story Time 「故事記錄」。 一直以來,在繪本故事班之前,我都習慣會把流程簡單寫下來。 有的時候,準備的東西會多過於時間內可操作的,但大部分時候,時間都能按照我的預期。 我做繪本故事班的準備時,比一般的備課時間要多一些,因為要想延伸活動、歌謠的搭配、韻文的使用時機、勞作要做些什麼......。 這些過程,本來就是我自己該努力的,就像每一位故事老師一樣。 每次做完故事教學,跟孩子們揮手道別,把他們的笑容收進腦海裡,心情也總是很好。