Catherine's Open House

繼續上一篇，文法「現在進行式」，還有許多方式可以幫助孩子們學習。五、Find Your Partner   （點這裡看之前的文章Find Your Partner! ）以30人的大班級來說，老師可以先用紙條寫出15個句子，每個句子兩張。時間夠的話，當然也可以請全班小朋友一起寫，順便練習writing。 這些句子可以是： I am talking. / You are talking. / They are talking. / Jessie and Wendy are talking. / He is talking. / The man is talking. / Miss Chen is talking. / Bob is talking. / . .....共十五句。將紙條全部集合起來，並隨機發給每個小朋友一張。每位小朋友不能讓別人看到自己的紙條，可以在教室裡移動，找到另一位小朋友，並詢問"Who is talking?" 每個人要按照自己手上的紙條來回答。若答案相同，及完成任務，可以回到座位坐下。最快完成任務的前5組，可獲得獎勵。 六、表格練習法( using a sticky ball )


 


 

 





    






 

 

 














 

將全班小朋友分兩組，每次由一位代表丟sticky ball。
如丟到右下角的+2，這位小朋友必須造句：The baby is laughing.
老師說"Yes."全組需複述，即可得2分。老師將+2圈起來，若下次有人再丟到這一格，也無法得分。
遊戲一直進行到每一個格子都被丟中，句子也都被練習過。  七、表格練習法( using poker cards )


 


 

 


 













 




 
Time phrases: now

在白板上寫出這個表格，請全班小朋友一起練習造句。規定要用到"now"放在句尾，要採用現在進行式。
例如老師說"Two and three."小朋友說"You are playing tennis now."
老師說"Five and one."小朋友說"We are talking now."
可以一直練習到熟練。
小朋友很喜歡當「小老師」，所以也可以請一位小朋友出題考考全班。
也可以兩個人配一對，用三分鐘，彼此各考10題。
都練熟之後，可以玩遊戲，全班分成5組，每組6位，可進行搶答，或輪流答，老師可以自由活用。
老師可以秀出兩張超大型撲克牌(用A4大小的效果非常好，準備黑12345、紅12345)。
例如黑2紅4，就要答題"You are cooking now."答對得分。
要更刺激，就由記分方式去變化，設計出「兩組交換分數」或是「分數歸零」這種玩法，都很受到歡迎。         八、表格練習法(肯定句、疑問句、問答句)

 

 

	I	I	the man	the man	? the girl
talk
cook
run

 



 






 






先在白板上畫出上面這個表格。
老師可以用一個磁鐵來做訓練。放在某一格，小朋友全班一起造句。
以第一排為例：
I am talking.
I am not talking.
The man is talking.
The man is not talking.
What's the girl doing? She is talking.
這樣可以訓練不同句型。不知不覺中，句型的概念已建立清楚。
先練熟再玩遊戲。
可以在每一個格子中，貼一張隱藏版分數，分兩組，輪流造句即可得分，累計總分來比賽。         這些方法，是我常用到的。尤其是大班級的活動與遊戲，在教室控管上，需要注意更多小地方。與其不停管秩序，不如用吸引人的方法，讓孩子們願意聽、一起玩。希望有回應到Belle老師的問題。也給我自己做個整理與記錄。歡迎留下您的建議。謝謝。今天是Halloween ，星期天，要去Murphy和Joanne的師訓進修，開心與期待不在話下。Happy Halloween! Happy teaching and learning! For you and for me.