Catherine's Open House

Pyramid 金字塔遊戲，也是一個讓孩子們一直造句、運用句型的遊戲。

首先要先限定個點數代表的單字！如上圖，一點=study, 兩點=write，依此類推。

在照片右邊的金字塔，共分成五層，爬到最上面的隊伍就是贏家。

遊戲方式：

1. 將全班分成兩組，如本篇照片，就是分成Team Crab、Team Lion。

2. 老師帶全班做造句練習，每一個單字需以過去式造出an affirmative sentence and a negative sentence，並以連接詞but 連接兩句。

    如：I studied math, but I didn't study English. 全班都一起練習完後，對句型熟悉，再開始遊戲。 

3. 兩組輪流，一次派一位代表，出來白板前，先造句！例如說：I spoke Korean, but I didn't speak Japanese. 全組一起複述。之後就可以丟骰子，看是否丟到四點（配合剛剛的造句），若是，就可以爬上金字塔的一格，若不是，就不能。

4. 最快完成的隊伍獲勝。

我的經驗是，這個遊戲要玩比較久，因為每次都只有1/6機會，不是太容易喔。

好處是可以讓孩子們造很多句子，整堂課一直唸唸念！效果還是很不錯。

如果老師們只有10分鐘可以玩遊戲，那我會建議把金字塔的層數減少一些，比較不會花太多時間。

或是把大骰子換成小骰子，在桌面上操作，減少滾動時間，也會比較快喔。