這組漂亮的教具，一看就知道，也是 Jessie 老師的傑作喔！(有興趣的家長或老師，請上 Facebook-教具鋪)
產品內容是印刷精美的大小寫字母，材質跟「英文撲克牌」一樣，好用又耐用。
裡面有附上自黏軟性磁鐵，貼在字母魚的後面就可以囉。
至於釣竿，上面綁的是強力磁鐵。
這樣就可以開始釣魚遊戲囉！
針對字母教學，可以設計的簡易遊戲：
1. 全班分成兩組，一組負責大寫字母，一組負責小寫字母。每組組員輪流釣魚，釣到的字母魚，拿到白板上按照字母順序排列。最快完成的組別獲勝。
2. 全班分成兩組，將字母魚放在地上，字母朝向地面。老師唸指定的字母或是單字，兩組小朋友最快釣到正確字母者加分。
像是這樣的遊戲，可以再去延伸、變化，可以讓孩子們在短時間之內，就喜歡上字母，至少練習是很有趣的。
我這一次設計的遊戲，是給K3班（已有學習英文一年多的經驗，會拼字）的小朋友。
在介紹完單字後，我們這樣玩：
1. 老師將 flashcards 貼在白板上，跟孩子們一起分音節拼寫出單字。
2. 老師將某些字母擦去，換成底線 ___。(注意一個字母只能擦去一次，因為字母魚只用一組。)
3. 將「小寫」字母魚面朝下，散佈在地板上。
4. 將全班分成三組（因為我有三根釣竿），每次一位小朋友出列釣魚。
5. 當老師說: Ready? Let's go fishing! 小朋友就開始釣起一隻字母魚，同時搜尋白板上的 missing letters，有沒有相符的。有的話，就趕快貼上去，並且跟組員一起大聲拼讀單字，老師檢驗過，就可以在那張 flashcard 上面寫上組名，這就算得分囉！沒能拼字配對的字母魚，另外放在旁邊的桌上。
6. 當全部的字母魚都被釣起，或是白板上單字都被拼出來，遊戲結束，最多得分的組別獲勝。
這個遊戲簡單又好玩，孩子們欲罷不能！
釣完魚之後，大家心情很好，我們再一起把所有單字拼讀一次！
就連 firefighter, magician...... 這種多音節單字，孩子們也完全沒問題喔。
當然玩遊戲，重點不是在遊戲本身，而是一種方法、策略，讓孩子們多多練習。
所以老師在解釋拆音節、拼單字的原則，也要夠清楚，讓每一位小朋友多開口，大聲讀，自然而然就能增加對單字的熟悉度。
我對下一堂課，要給孩子們做單字小考，已經胸有成竹！我想他們應該很OK的喔！
新年希望跟大家一起再進步。2014老師們加油，小朋友加油！喜歡來 blog 逛逛看看的你們，也一起加油喔！
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