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前陣子在準備師訓投影片,找照片時看到這組可愛的照片記錄,仍然喜悅感動,想寫出來跟大家分享。 

 

長期以來,我都一直在英語教學這個領域耕耘,也很幸運的是,總是可以結合自己喜歡的,例如音樂、繪本、歌謠、藝術創作(說起來只是簡易的勞作而已)。

自從很多年前開始讀Bubu (蔡穎卿)的部落格,然後等著她出版的書,就深深被影響也被吸引。

雖然我還沒有自己的孩子,但是我也相信帶孩子「實作」,從最小最細微的地方著手,教養的點點滴滴是多麼珍貴與重要。

這是我在課堂上,開始加入烹飪元素的起點。

這個起點並不功利,我們就是單純地一起做事。只是使用的語言都是英文。

在聽完故事後,穿上圍裙,戴上廚師帽,孩子們和我一起來學習如何運用雙手做出成品。

 

這一天我們要做的是almond crisps (杏仁瓦片),送給爸爸當Father's Day gift! 

一開始要讓孩子們認識食材(ingredients) - butter, white sugar, flour, almonds, eggs

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操作上可能會用到的器材,也讓孩子一一來認識。

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就在輕鬆的氣氛中,小腦袋瓜一直在記著哪些食材,哪些名稱......。我從來不敢小看小孩,他們都是超棒的。

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將奶油隔水加熱的過程,由老師來示範,避免不慎燙傷,但也讓孩​​子親眼見到我們怎麼做,用口語解釋給他們聽。

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Break the eggs. 小朋友可以做。或許不是100分,但是從實作裡面,他們在觸摸,在體會,在學習。

讓孩子做,別讓他miss 掉這麼好的機會。

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麵粉過篩,孩子們也可以輪流做,他們愛。 

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Mix and stir. 每位孩子都想做。但是我們要慢慢輪流,有耐心,每個人都有機會操作。

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急了,麵粉就灑出來了,所以動作得輕柔不躁進。

人生,有更多時候,也是這樣。

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讓孩子們實作的品項,都是有選擇過的,不太難的,也不會耗時太久的。

這次的杏仁瓦片麵團,就不難完成,大家很快就把麵團攪拌好了。

接著讓孩子們將濕麵團用湯匙舀到烤盤上,用兩隻手指沾點清水,輕輕抹平。 

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在這些過程中,孩子們看著、學著做,心情慢下來且充滿好奇和喜悅。

當然不用說,做烘培本身,是多麼有成就感的事。

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於是我真的好快樂,可以和孩子們一起共享這樣的時刻。

Yes, we made it. Almost! 

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在將半成品送進烤箱,等待的同時,我們再回到書本的世界,是另外一種享受喔。

閱讀和烹飪,事實上,都應該可以成為每一位孩子,一生的興趣。

這種快樂都是不假外求,是可以從內心找到的平靜。

愛閱讀的孩子,愛烹飪的孩子,一定都可以和自己的內在相處,能專注傾聽自己。

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聽完故事,香味撲鼻而來,Cookies are ready!

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最後的包裝工作,也讓孩子們自己來著手。

小小的手,小小的心意,這是要帶回家送給辛苦的爸爸的喔。

因為參與了整個過程,所以這份禮,對孩子們來說都很不一樣。

 

Eric

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Eason

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Elsa

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Ariel

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Elma 

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Mina

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每位孩子都是天使。

和天使一起玩烹飪做烘培,這種幸福你(妳)也應該擁有!

和孩子一起做閱讀和烘培吧!

 

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