Catherine's Open House

我收藏的繪本--- 10 Things I Can Do to Help My World
Melanie Walsh的大作，整本書採用再生紙做成。
說到Earth Day的繪本，這當然是我心目中的Top One，超級適合兒美班的程度，好教、好讀、好看，要延伸做小書也很適合。
剛剛在Amason網站看到的這本書，封面卻是這樣(下圖)，和我這本不同，但也很好看。我想內容應該會一樣吧。 上禮拜我已在四個班講過這本繪本。原以為沒有故事情節的繪本，小朋友可能比較不喜歡，想不到...... 他們都很專注地聽喔！給老師的回應也很多，讓我又驚又喜。作者在跨頁設計上做得很好，是本書的一大成功。我會讓孩子們猜猜看，增加閱讀趣味性。例如：I use...(右邊頁面是一張白紙上面有畫圖) 翻過來才會讀到bith sides of the papaer. 其中小朋友最愛的一頁，I enjoy... (旁邊好多堆疊的紙盒) 翻到後面你會讀到making toys from old boxes. 有變形金剛合體的感覺喔！好像每個班的孩子們看到這一頁，都會驚呼幾聲，然後大笑。因為繪本本身比較大本，拿來上課分享，很適合。上週有一個超過30人的班級，一起聽這本繪本，最後一起朗讀書上的句子，大家都可以看得到書上的字呢。像有些繪本雖然很棒，但很小本，字也小，只適合在小團體裡面分享。我們來看看書中很簡單又很重要的句子。I remember... to switch off the light when I leave the room. I try ... to turn off the tap when I brush my teeth. I always... put my litter in the bin. I shall... feed the birds in winter. I use... both sides of the papaer. I remind my mummy... to turn off the TV at the wall. I enjoy... making toys from boxes. I like... to walk to school. I can... plant seeds and help them grow. I help... to sort the recyclings. All because... I love my world.每一篇裡面，也會有小小的文字說明，為何要做這些動作。這也是我會和孩子們討論的重點。我們像這樣討論每一篇" what to do"... T: Why? Why do we need to use both sides of the paper? S1: We can use less paper. S2: People cut too many trees to make paper. T: Great. You're right. If we do this, it would greatly reduse the number of trees we use to make paper.仔細看，裡面的句型，是很適合教文法的喔！remember / try / like / help + to V shall / can + V enjoy + V-ing所以我在講完繪本後，讓孩子們做一本小書。運用這些句型，讓印象加深。現場只寫句子，美編留待回家作業。這樣讓孩子們做得開心，也不佔用上課時間。等小朋友帶作品來，再分享小書的做法吧。四月22日是Earth Day (世界地球日)。請連結到Taiwan Earth Day Network官網，看看大家怎麼做，我們怎麼做！因為...地球的事，就是你我的事！官網上面也有地球日教學教案可供參考喔。預告：下一篇文章，我會寫今年Earth Day的主題歌曲Heal the World 就以這句歌詞作為本文句點--- Make a better world for you and for me!